Du 11 février 2010 au 19 février 2010

Une formation destinée aux professeurs de français des universités membres de l’AUF se tiendra à Phnom Penh, le 11 et 12 février 2010 dans la salle des professeurs de la section de français à l’Institut de Technologie du Cambodge. Animée par Marie-Françoise Chitour, Conseillère pédagogique pour le français auprès de l’AUF, elle aura lieu à nouveau le 18 et 19 du même mois, dans la salle Preah Kahn de l’Université des Sciences de la Santé. Cette formation porte sur « un nouvel enseignement de la grammaire : la démarche par conceptualisation grammaticale ou démarche active de découverte ».

Pour certains enseignants qui la mettent sur le devant de la scène, la grammaire doit être au cœur de l’apprentissage. Pour d’autres, elle ne sert à rien, et il est certain que la connaissance des règles est insuffisante pour permettre un réel réinvestissement, et une communication authentique. La question est bien plutôt de savoir quelle grammaire enseigner, et comment.

Les méthodes communicatives et la récente perspective actionnelle proposent le plus souvent une intéressante démarche active de découverte, encore appelée démarche par conceptualisation grammaticale. Cette approche réflexive et consciente de la langue, où l’apprenant construit lui-même son savoir, sera au cœur de cette session de formation. Examen de méthodes et de matériel complémentaire, analyse des différentes étapes, proposition d’une séquence de conceptualisation, travail autour du corpus, seront autant d’activités menées, pour une pratique d’une « grammaire vivante de la classe, découverte par les apprenants ». (Christine Tagliante)

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