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Programmes d’actions

 

Les appels d'offres en cours

1. Appels à candidatures pour les FOAD 2008-2009
2. Réseau de chercheurs « RES@TICE » : SECOND appel à projets

Soutien des TICs au développement de l’enseignement supérieur et de la recherche

Objectifs du programme

Selon des principes de solidarité, de partenariat et de co-développement, l’Agence universitaire de la Francophonie s’est fixée quatre priorités en matière de technologies appliquées à l’enseignement :

  • renforcer les capacités humaines par la formation,
  • réduire la fracture numérique en accroissant la connectivité des universités du Sud,
  • développer une politique de contenus scientifiques francophones,
  • favoriser la recherche (réseaux de recherche, observatoire), et la présence francophone dans les comités internationaux (standardisation, normalisation, régulation).

Afin d’atteindre ces objectifs en tenant le mieux compte possible des besoins des utilisateurs, l’Agence s’est dotée de quatre pôles de compétences regroupés au sein de son programme « Soutien des Technologies de l’information et de la communication (TIC) au développement de l’enseignement supérieur et de la recherche » :

L’AUF a créé un dispositif complet dont chacune des actions est articulée avec l’ensemble des programmes. La transversalité du programme « Soutien des TIC au développement de l’enseignement supérieur et de la recherche » permet à l’ensemble des programmes de l’AUF de bénéficier du soutien des TIC.

L’Agence a su se faire reconnaître internationalement, notamment en signant des partenariats avec différentes agences des Nations-Unies (OIM, OMS, OMC, OIT, Unesco, FAO…) mais aussi en agissant activement avec d’autres opérateurs francophones au sein de l’ISO (Organisation internationale de standardisation) et des instances de gouvernance de l’internet.

L’AUF participe, par son programme Soutien des TIC au développement de l’enseignement supérieur et de la recherche, à la réduction de ce qui est appelé communément la « fracture numérique » et à l’inclusion des pays francophones les moins avancés dans la Société de l’information.

Enfin, à travers la formation ouverte et à distance, elle vise à renforcer l’encadrement éducatif nécessaire aux objectifs du Millénaire pour le développement des Nations-Unies et du Plan Education pour tous de l’UNESCO.