Appel à candidatures : Prix Louis D’Hainaut de la meilleure thèse en technologie éducative, édition 2023

Prix Louis D'Hainaut - édition 2023

L’université de Mons (Belgique) et l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) s’associent pour décerner le Prix Louis D’Hainaut de la meilleure thèse de doctorat en technologie éducative.

Ce prix est annuel et sera délivré pour la dixième fois en 2023. Il est réservé à un docteur ressortissant d’un pays du Sud* dont la thèse a été soutenue il y a trois ans au plus.

Le Prix a une vocation internationale et est ouvert à tout chercheur du Sud ayant obtenu une thèse de doctorat au sein d’une institution membre du réseau de l’AUF (du Nord comme du Sud). Le sujet de cette thèse doit impérativement porter sur l’usage des technologies en éducation, indépendamment de la discipline d’appartenance, et doit constituer un apport à l’évolution des connaissances scientifiques dans le domaine.

Cette initiative a pour objet à la fois d’honorer la mémoire du professeur Louis D’Hainaut et de stimuler la recherche en technologie de l’éducation dans les pays du Sud. Le professeur Louis D’Hainaut a consacré sa carrière à diffuser dans le monde francophone les concepts et les méthodologies de la recherche en technologie éducative. Il a en outre été un acteur important sur la scène internationale en matière d’appui éducatif aux pays en développement et, a participé, à ce titre, à de nombreuses initiatives en vue d’améliorer l’éducation en Afrique.

Le prix est géré par un Comité de direction composé comme suit :

  • Collin Simon (Université du Québec à Montréal, Canada)
  • Depover Christian (Université de Mons, Belgique), président
  • Dillenbourg Pierre (École polytechnique de Lausanne, Suisse), secrétaire
  • Jaillet Alain (Université de Cergy-Pontoise, France)
  • Laroussi Mona (Organisation internationale de la Francophonie)
  • Loiret Pierre-Jean (Agence universitaire de la Francophonie)
  • Paré-Kaboré Afsata (Université Norbert Zongo à Koudougou, Burkina Faso)

Le Comité scientifique est constitué d’une quarantaine d’universitaires, issus des pays du Sud comme du Nord.

 

Les récompenses sont de deux ordres :

  • une somme de 2 500 euros, versée par le Fonds Louis D’Hainaut créé à l’Université de Mons ;
  • la prise en charge par l’AUF d’un voyage et d’un séjour de 5 jours au moment de la remise du Prix. Ce dernier est décerné à l’occasion d’une manifestation scientifique internationale durant laquelle le lauréat sera honoré.

 

Les conditions pour pouvoir déposer une candidature sont les suivantes :

  • être ressortissant d’un pays du Sud (il est possible de résider dans un pays du Nord) ;
  • avoir défendu avec succès sa thèse entre le 1er janvier 2019 et la date de clôture de cet appel ;
  • avoir rédigé sa thèse en français.

 

Les documents requis sont :

  • formulaire de candidature dûment rempli ;
  • curriculum vitae détaillé ;
  • résumé de la thèse en trois pages maximum dans laquelle la contribution spécifique à l’avancement des connaissances dans le domaine des technologies en éducation est clairement décrite ;
  • version électronique de la thèse complète (pdf) ;
  • copie du diplôme sanctionnant l’attribution du titre de docteur, suite à la soutenance de la thèse, un exemplaire de la thèse sous format électronique (pdf).

 

Informations complémentaires :

La date de clôture de l’appel est fixée au 1er février 2023 à minuit GMT.

Pour vous inscrire et déposer vos documents : https://formulaires.auf.org

Pour toute question complémentaire (par mail) : prix_dhainaut@auf.org

* Pays du Sud : hors Europe de l’Ouest (sauf Bulgarie et Roumanie) et Amérique du Nord

 

 

Date de publication : 23/09/2022
Date limite : 01/02/2023
Retour à la liste des
appels à candidatures

Plus d’actualités

Rencontres francophones 2024 : les six finalistes du jeu-concours
Lire la suite
Webinaire: « De la pauvreté à la prospérité »
Lire la suite
Programme APPRENDRE – séminaire international de recherche en éducation “Accompagner le développement du cycle fondamental : l’enjeu de la transition école/collège”
Lire la suite