Appels à candidatures

Appel à candidature / Expertise : Référent·e scientifique en égalité femmes-hommes, genre et développement inclusif —Afrique du Nord

Date de limite : 31/12/2023

L’OFDIG en collaboration avec l’AUF recrute une personne Référente scientifique en égalité femmes-hommes, genre et développement inclusif dans la région d’Afrique du Nord afin de soutenir le démarrage de son point focal au Maroc.

Lire la suite Lire la suite

Appel à candidature : Répertoire de bases de données quantitatives sur l’EFH en Afrique Francophone

L’Observatoire francophone pour le développement inclusif par le genre (OFDIG) en collaboration avec l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) recrute un·e chercheur·se ou professionnel·le de recherche des Suds pour développer un répertoire des sources de données quantitatives sur l’égalité femmes-hommes (EFH) dans les pays d’Afrique.

Lire la suite Lire la suite

Appel à candidatures : Prix Louis D’Hainaut de la meilleure thèse en technologie éducative, édition 2024 – AUF

L’université de Mons (Belgique) et l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) s’associent pour décerner le Prix Louis D’Hainaut de la meilleure thèse de doctorat en technologie éducative.

Lire la suite Lire la suite

Prolongation de l’appel à candidature : Référent·e scientifique en égalité femmes-hommes, genre et développement inclusif – Afrique du Nord

L’OFDIG en collaboration avec l’AUF recrute une personne Référente scientifique en égalité femmes-hommes, genre et développement inclusif dans la région d’Afrique du Nord afin de soutenir le démarrage de son point focal au Maroc.

Lire la suite Lire la suite

Appel à candidatures prolongé -Bourses de recherche doctorale et postdoctorale « Eugen Ionescu » 2023-2024

Financé par le Gouvernement de la Roumanie, à travers le Ministère roumain des Affaires Étrangères et coordonné par l’Agence Universitaire de la Francophonie, le Programme « Eugen Ionescu » permet aux doctorants et enseignants-chercheurs de partout dans le monde de bénéficier d’une mobilité de recherche de trois mois dans l’une des institutions d’enseignement supérieur partenaires au programme en Roumanie.

Lire la suite Lire la suite

Réalisation d’une analyse comparative et de conception de référentiel de compétences en compétences douces (Soft Skills)

Date de limite : 15/11/2023

Selon le site www.innovationpédagogique.fr plus de 70 % des employeurs estiment que les compétences "douces" ou "soft skills" (compétences associées à la personnalité) sont aussi importantes que les compétences "dures" (apprises pour produire un travail spécifique). Il est donc devenu plus que nécessaire de développer auprès des jeunes diplômés, ces nouvelles compétences pour favoriser leur insertion sur le marché de travail. Dans un tel contexte, l’AUF répond à un besoin exprimé par ses Universités membres, à savoir le renforcement des réseaux d’enseignants/formateurs pouvant assurer un complément de formation aux étudiants sur les Soft Skills.

Lire la suite Lire la suite