Les formations francophones facilitent-elles l’insertion professionnelle ?

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C'est la question à laquelle le Bureau Asie-Pacifique de l'Agence universitaire de la Francophonie (AUF) a tenté de répondre en menant en décembre 2015 une enquête régionale auprès des étudiants francophones des promotions diplômées en 2013.

Afin d’évaluer l’adéquation entre, d’une part, les connaissances et compétences à acquérir en vue de l’obtention du diplôme et d’autre part, l’insertion professionnelle des diplômés ; cette enquête a été menée auprès d’un échantillon de 100 anciens étudiants répartis dans les formations francophones représentatives, dont onze au Vietnam, une au Laos, et trois au Cambodge.

 

Selon les résultats de l’enquête, une forte majorité des étudiants trouvent rapidement un premier emploi : 98% ont réussi à trouver leur premier emploi un an après la sortie de la formation, dont 31% avaient déjà signé un contrat de travail avant la fin de la formation.

 

Les meilleurs taux d’insertion concernent les formations francophones en chimie, en géographie et tourisme, en Bio-technologie, en agro-alimentaire et en génie électrique.

 

58,8 % des personnes interrogées utilisent le français dans leur travail.

 

Cette enquête a permis ainsi à la commission régionale des experts (CRE) de formuler de nouvelles recommandations sur les modalités d’accompagnement et d’évaluation des formations francophones ainsi que de définir différents indicateurs de pilotage centrés sur la démarche-qualité, à savoir :

 

  • l’attractivité, et donc la visibilité de la formation ;

  • la qualité du dispositif de certification linguistique et du dispositif de diplômation ;

  • l’appropriation de l’enseignement du français et de l’enseignement des sciences en français par l’établissement porteur du projet ;

  • l’autonomisation financière du programme de formation ;

  • le pilotage de la formation ;

  • le devenir des étudiants diplômés : employabilité ou poursuite des études des étudiants diplômés.

 

Pour rappel, la CRE est en charge de la définition et de la cohérence des orientations stratégiques de la politique scientifique régionale dont l’élaboration et la mise en œuvre relèvent du bureau Asie-Pacifique de l’AUF.

 

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Date de publication : 23/02/2016

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