Appel à communication : Journée d’étude internationale de la Chaire UNESCO « Défis partagés du développement : savoir, comprendre, agir »

La Chaire UNESCO "Défis partagés du développement : savoir, comprendre, agir" organisera la 3ème édition de sa Journée d’étude internationale annuelle le 29 mai 2020 sur le thème "Populations, enjeux de développement et crises sécuritaires en Afrique" à l’Institut supérieur des Sciences de la Population / Université Joseph Ki-Zerbo-Burkina Faso. Elle sera précédée les mercredi 27 et jeudi 28 mai d’un atelierJeunes Chercheur.e.s de 2 jours pour approfondir les travaux en cours sur le thème de la Journée d’étude et renforcer les compétences des jeunes chercheurs en matière de valorisation et de publication.

Cette journée est organisée avec le concours de l’Agence française de développement, du Ministère de l’Europe et des Affaires étrangères et l’UMR Développement et Sociétés (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne – IRD).

Journée d’étude

La journée d’étude permettra d’explorer de manière pluridisciplinaire, mais également à différents niveaux (local, national, sous-régional), l’expression des liens entre population, développement et crises sécuritaires, ou à l’inverse l’impact de l’instabilité sur le développement des populations. L’étude de cas concrets de l’articulation démographie-développement-insécurité est fortement encouragée. Il s’agit de faire ressortir tant la manière dont des enjeux de population et de développement contribuent aux crises sécuritaires, incluant au niveau local et national, mais également parfois au niveau régional ou sous régional, que la manière dont ces crises affectent les populations et leur développement socioéconomique. Il s’agit également de faire ressortir le rôle de différents acteurs, des populations aux différents paliers de gouvernance (municipalité, régions, État), dans le déclenchement, l’intensification ou la résolution des tensions et conflits. En appui à cette exploration des enjeux de populations, sécurité et développement, la journée se penchera également sur les questions d’approches et de méthodologies à déployer pour l’étude de ces problématiques dans le cadre de zones dites ‘non sécuritaires’ ou en conflit.

Les thématiques plus spécifiques par rapport auxquelles sont attendues des communications incluent :

  • Liens entre dynamiques identitaires locales (ex. religieuses, idéologiques, socio-économiques) et revendication et polarisation ;
  • Liens entre évolutions démographiques (locales, nationales et/ou régionales) et crises sécuritaires et conflits ;
  • Liens entre conflits et inégalités socio-économiques et politico-judiciaires ;
  • Les liens entre mouvements de population, insécurités environnementales et conflits ;
  • Réalités urbaines et rurales des crises sécuritaires et des conflits en Afrique ;
  • Gestion des enjeux démographiques locaux par les États et crises sécuritaires
  • Rôle des populations dans la transmission/propagation des enjeux de conflits ; Conséquences des crises sécuritaires sur le bien-être des populations et leur développement socioéconomique ;
  • Crises sécuritaires et santé (l’accès aux services et les menaces sur la santé notamment la santé maternelle, santé sexuelle et reproductive, ainsi que la morbidité et la mortalité)
  • Crises sécuritaires et éducation (accès à l’école, menace sur les ressources humaines, déstructuration des familles et lien avec la socialisation des enfants, etc…)
  • Coûts démographiques des conflits armés
  • Crises sécuritaires et mouvements de population (enjeux, modalités, conséquences dans les zones de départ et d’arrivée) ;
  • Impact sur le développement social et économique des mouvements de population dans le cadre de crises sécuritaires ;
  • Réponses institutionnelles à l’insécurité et attentes des populations ;
  • Défis de la recherche (accès, collecte, mesures, biais, éthique) dans les zones de conflit ou d’insécurité à grande échelle.

Journées d’atelier Jeunes Chercheur.e.s

La Journée d’étude internationale annuelle sera précédée par un atelier Jeunes Chercheur.e.s destiné à des étudiant.e.s de fin de master 2 et/ou des doctorant.e.s. Proposé sur le même thème que la Journée d’étude internationale, l’objectif de ces deux journées d’ateliers est double : théorique/conceptuel et méthodologique.

Il s’agira au sein de groupes restreints (une vingtaine de personnes au maximum) de discuter des concepts liés à l’approche travaillée et, sur la base des recherches en cours des participant.e.s, d’échanger sur les méthodologies d’enquêtes, qualitative, quantitative et mixte des sciences humaines et sociales. Les ateliers seront animés par des enseignant.e.s chercheur.e.s partenaires de la chaire. Interactifs et avec des visées de formation à la recherche, ces ateliers seront l’occasion pour de jeunes chercheur.e.s de discuter de leurs travaux et des méthodologies employées.

La participation à cet atelier se fait sur sélection de dossier à envoyer avant le jeudi 19 mars 2020 à minuit composé d’un CV et d’un résumé de la recherche en cours et/ou d’un projet de recherche à adresser à iedes@chaireunescodefisdev.org

Sur demande, des financements pourront être envisagés pour les jeunes chercheur.e.s de la sous-région.

Dates et lieu

  • Atelier Jeunes Chercheur.e.s les mercredi 27 et jeudi 28 mai 2020, à l’Institut supérieur des Sciences de la Population (ISSP) de l’Université Joseph Ki-Zerbo-Burkina Faso
  • Journée d’étude internationale le vendredi 29 mai 2020 à l’Institut supérieur des Sciences de la Population (ISSP) de l’Université Joseph Ki-Zerbo-Burkina Faso

Calendrier pour la journée d’étude internationale

  • Date de lancement de l’appel à communication : jeudi 19 février 2020
  • Date limite de réception des propositions de communication : jeudi 19 mars 2020 minuit
  • Réponse aux auteur-e-s présélectionnés : vendredi 3 avril 2020 après examen par le conseil scientifique.
  • Date limite de réception des communications définitives : lundi 11 mai 2020 minuit

Les propositions de communication comporteront les éléments suivants :

  • Auteur-e-s, fonction, affiliation institutionnelle
  • Titre & résumé de la communication (environ 500 mots)

Envoi avant le jeudi 19 mars à minuit à iedes@chaireunescodefisdev.org

Pour accéder à l’appel à communication au format pdf 

Voir plus de détails sur la Chaire : www.chaireunescodefisdev.org

 La Chaire UNESCO  » Défis partagés du développement : savoir, comprendre, agir » regroupe le Centre d’Etude de la Coopération Internationale et du Développement (CECID) de l’Université Libre de Bruxelles (ULB)-Belgique, l’Ecole de développement international et mondialisation (EDIM) de l’Université d’Ottawa-Canada, l’Ecole nationale supérieure de statistique et d’économie appliquée (ENSEA) d’Abidjan-Côte d’Ivoire, la Faculté des sciences administratives et politiques (FSAP) de l’Université des sciences juridiques et politiques de Bamako-Mali, l’Institut d’études du développement de la Sorbonne (IEDES) de l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne-France, l’Institut supérieur des Sciences de la Population (ISSP) de l’Université Joseph Ki-Zerbo de Ouagadougou-Burkina Faso et l’Université Général Lansana Conté de Sonfonia-Conakry (UGLC-SC)-Guinée.
Date de publication : 05/03/2020
Date limite : 19/03/2020
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