Appels à candidatures

L’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) met en œuvre, en partenariat avec le Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche du Niger, un projet dénommé « Transition numérique et innovation pédagogique dans l’enseignement supérieur au Niger », en abrégé « Fasaha Zamani ». Le projet est financé principalement par l’Union Européenne via le programme Wehubit mis en œuvre par ENABEL.
L’objectif général du projet est d’assurer la continuité des services éducatifs afin d’atténuer l’impact de la crise COVID-19 au Niger. Son objectif spécifique est d’accroître la résilience de l’enseignement supérieur au Niger par la mise en place d’un environnement technologique, pédagogique, règlementaire et économique favorable au développement du numérique éducatif.
Dans le cadre des activités du projet, il est prévu l’élaboration d’un référentiel d’équivalence des tâches entre les formations en présentiel et les formations à distance qui seront déployées à l’Université Abdou Moumouni. Le présent appel à candidatures vise à recruter un expert international chargé de piloter l’élaboration de ce référentiel d’équivalence.

L’ESFAM en partenariat avec French Tech Sofia lance un recrutement pour un programme d’incubation en présentiel, destiné à des projets déjà préincubés ou muris. Ce programme permet aux porteurs de se consacrer pendant 6 mois à la phase d’incubation de leurs projets dans les locaux de l’ESFAM, dans un environnement protégé et en étant accompagné par les experts de l’ESFAM et de l’AUF.

Reporters d’espoirs lance la troisième édition du « Prix européen du jeune reporter » avec le soutien de la fondation du Crédit Mutuel pour la lecture et l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF).

L'AUF s'associe une nouvelle fois à la CDEFI dans le cadre de l'opération "Ingénieuses" afin de favoriser l’orientation des jeunes filles vers les formations scientifiques et technologiques et les carrières d’ingénieur-e-s. L’objectif de ce prix est de démontrer que l’ingénierie est accessible à toutes et de valoriser le parcours d’étudiantes qui s’épanouissent dans leurs choix académiques, professionnels et personnels. Les élèves-ingénieures en formation au sein d’une école d’ingénieur·e·s membre de l’AUF dans les pays du Maghreb sont invitées à présenter leur candidature au "prix de l’élève-ingénieure Maghreb". Ce prix récompensera le parcours, les ambitions et l’investissement associatif d’une élève. La lauréate recevra une récompense d’une valeur de 500 €, remise en partenariat avec l’AUF. Le prix comprend de plus un séjour à Paris pour assister à la cérémonie de remise des prix.

Dans le cadre des différents projets mis en œuvre par l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) au Moyen-Orient, le renforcement des capacités des formateurs de français et de la qualité de la formation en français constituent une des priorités régionales.

Le renforcement des compétences dans le domaine du numérique et de l’innovation pédagogique constitue une des priorités de la Direction régionale Moyen-Orient de l’AUF. L’intérêt de l’AUF se traduit notamment par des actions de sensibilisation sur l’importance des TICE et leurs usages dans les pratiques universitaires, l’appropriation des outils numériques, et le développement des projets autour des TICE en vue de renforcer les processus d’apprentissage pour une meilleure insertion professionnelle des diplômés.