MABIO : développement de pratiques pédagogiques innovantes basées sur l’interculturalité

2

En 2021, dix projets ont été sélectionnés au sein du programme Co//ectif* de l'AUF Europe de l'Ouest. Parmi ceux-ci, le projet MABIO coordonné par l'Institut agronomique vétérinaire et forestier de France- Agreenium (France) en partenariat avec un consortium** de quatre universités et instituts dans deux pays (Côte d'Ivoire et Vietnam).

Le projet MABIO permettra de renforcer les acquis et l’intérêt des étudiants pour le domaine de la microbiologie alimentaire et des biotechnologies, et favorisera le développement des compétences en pédagogie innovante des différents partenaires.

A cette fin, il développe une installation expérimentale via internet permettant aux étudiants de différents établissements dans différentes zones géographiques de conduire des projets communs tels que la réalisation de produits alimentaires fermentés, ou de participer à distance à des travaux pratiques en génie biologique.

Le dépôt de nouveaux projets collaboratifs pour étendre l’accès du WebLab à d’autres établissements, et la création d’un réseau international de pédagogique innovante viendront compléter les résultats attendus dans ce projet. 

* Découvrez les 10 projets de coopération interdisciplinaire et internationale sélectionnés au sein du programme Co//ectif.

** Consortium

Coordonnateur :  Institut agronomique vétérinaire et forestier de France- Agreenium

Établissements partenaires :

  1. Université d’Agriculture et de Foresterie de Hué (Vietnam)
  2. Institut Polytechnique de Hanoï (Vietnam)
  3. Institut National Polytechnique Félix Houphouët-Boigny (INP-HB) (Côte d’Ivoire)
  4. Institut Polytechnique de Ho Chi Minh Ville (Vietnam)
Date de publication : 29/06/2022

Axe(s)

+ Recherche

Dans votre région

Finale nationale de la 10ème édition du concours « Ma Thèse en 180 secondes » – Tunisie
Lire la suite
Engagées pour un avenir durable : des universités francophones de l’AUF finalistes des Green Gown Awards 2025
Lire la suite
Ma Thèse en 180 Secondes 2025: Finale nationale en Mauritanie
Lire la suite

Ailleurs à l'AUF

Retour sur la Finale nationale du concours « Ma Thèse en 180 secondes » – Géorgie 2025
Lire la suite
Le Cameroun renforce la formation par apprentissage avec FormPro237
Lire la suite
Maya Hadeh : un engagement francophone au service de l’enseignement supérieur syrien
Lire la suite