AUF - Afrique Australe et Océan Indien
Transition énergétique : le projet de Formation de l’Enseignement supérieur pour la transition énergétique dans les territoires Insulaires et en Indianocéanie est lancé !
L’AUF et les représentants des universités impliquées dans le projet Formation de l’Enseignement supérieur pour la transition énergétique dans les territoires Insulaires et en...
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Licence professionnelle en « Conseil et gestion de clientèle » : témoignages
En avril 2019, la première formation en alternance aux métiers de la banque à Madagascar a été lancée. Cette licence professionnelle en « Conseil et gestion de clientèle » est portée par...
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Francoph’OI : les problématiques de l’environnement au cœur de la célébration du 20 mars
Afin de célébrer de la Journée internationale de la Francophonie, plusieurs événements sont au programme tout au long du mois de mars dans les implantations de l'AUF en Océan indien. Cette...
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Koumba Boly Barry, présidente du conseil scientifique du programme APPRENDRE pour la professionnalisation des pratiques enseignantes
Koumba Boly Barry est enseignante-chercheure et présidente du Conseil scientifique du programme APPRENDRE (Appui à la professionnalisation des pratiques enseignantes et au développement des...
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Professionnalisation des Enseignants et Renforcement de Capacités des Formateurs à Madagascar (PERFORM) : la pré-maquette de contenus de formation finalisée
Afin de poursuivre les travaux de co-conception de la prémaquette de formation destinée aux enseignants du post-fondamental bénéficiaires du projet PERFORM (Professionnalisation des Enseignants...
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Pour un Kenya Francophone : portrait de Milcah Chokah
Professeure de français à l’Université Kenyatta (Kenya), Milcah Chokah est une fervente militante de la francophonie dans ce pays anglophone. Depuis 2012, elle a rejoint la Commission régionale...
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