Université du Luxembourg

L’Université du Luxembourg, fondée en 2003, est une université multilingue, internationale et centrée sur la recherche qui accueille 6 423 étudiants et un personnel venant du monde entier. Ses axes de recherche prioritaires sont la finance internationale, la sécurité des TIC, la biomédecine des systèmes, le droit européen et le droit des affaires, ainsi que les sciences de l’éducation.

Historique

L’Université du Luxembourg est créée le 17 juillet 2003

Les actualités avec ce membre

Concours Conter et Rencontrer les Sciences 2024 : découvrez les lauréats
Date de publication : 24/06/2024
Consulter
Réunion de la Conférence des Recteurs de l’AUF-Europe Occidentale
Date de publication : 05/06/2024
Consulter
MuseoGR : un Réseau de recherche et de coopération sur les musées et centres d’art de la Grande Région
Date de publication : 23/06/2023
Consulter
Toutes les actualités

Nos actions avec ce membre

Réseau de recherche et de coopération sur les musées et centres d’art de la Grande Région (MuseoGR)
Consulter
Plateforme de Simulation et d’Aide à la Decision et la Planification des Mesures de Déconfinement et de Sortie de Crise dans le Contexte du COVID-19
Consulter
Toutes les actions

Université du Luxembourg


Jens Kreisel
Recteur
Type statutaire : Membre titulaire
Type universitaire : 1.1 Université
Coordonnées
2, avenue de l'Université, Esch-sur-Alzette

Téléphone : +352 46 66 44 6162

Dans votre région

Dispositifs d’appui de l’AUF Moyen-Orient 2025 : résultats de la sélection
Lire la suite
L’AUF inaugure son CEF+ au Caire
Lire la suite
Séminaire régional des départements universitaires de français du Moyen-Orient
Lire la suite

Ailleurs à l'AUF

Appel à manifestation d’intérêt 2025 : Développement des sciences en français en ECO – Résultats présélection
Lire la suite
Canada : Finale nationale du concours « Ma thèse en 180 secondes » 
Lire la suite
L’AUF à la FAUBAI 2025 : renforcer les partenariats universitaires en Amérique latine 
Lire la suite

Projets

Appui à la professionnalisation des pratiques enseignantes et au développement de ressources (APPRENDRE)
Lire la suite
O-LiFE: plateforme de recherche sur l’environnement
Lire la suite
Professionnalisation et Numérisation de l’Enseignement supérieur à Djibouti
Lire la suite