Tout au long de la matinée, les participants ont pu expérimenter des casques de réalité virtuelle et explorer différentes applications francophones, découvrant ainsi de nouvelles façons d’apprendre, de partager et de valoriser la Francophonie grâce aux technologies immersives.
Répartis en équipes, les étudiants ont ensuite imaginé des scénarios créatifs d’utilisation de la réalité virtuelle pour promouvoir la Francophonie, avant de présenter leurs idées devant les autres participants. Les propositions les plus prometteuses pourraient être développées lors de futurs événements francophones organisés par l’AUF.
Entre innovation numérique, créativité étudiante et esprit francophone, cette journée a offert un aperçu inspirant des nouvelles formes d’expériences que les technologies immersives peuvent apporter à la communauté francophone.