Du 1er au 3 avril 2026, l’Université de Cần Thơ a accueilli un atelier de travail consacré à l’élaboration des modules de formation aux compétences numériques destinés aux enseignants-chercheurs et cadres universitaires vietnamiens, dans le cadre du projet ACCEES – Accélération du développement de l’écosystème numérique dans l’enseignement supérieur vietnamien, cofinancé par le programme Erasmus+ CBHE de l’Union européenne.
Organisé en format hybride, cet atelier a réuni plus de quarante participants issus des établissements partenaires du consortium, avec l’encadrement scientifique de Madame Renata Jonina et Madame Salomé Desanges, conseillères pédagogiques de l’Institut de développement et d’innovation pédagogiques. Les travaux ont porté sur la transformation d’un référentiel de compétences numériques, élaboré en amont du projet, en modules de formation adaptés aux réalités de l’enseignement supérieur vietnamien.
Les échanges se sont enrichis par l’approche d’intelligence collective dans la conception des dispositifs de formation continue répondant aux besoins des enseignants, chercheurs et personnels universitaires. Cette méthodologie participative vise à favoriser la co-construction des scénarios pédagogiques dans la formation continue sur les compétences numériques et leur appropriation par les établissements bénéficiaires.
Le résultat de cet atelier se traduira en ateliers de formation de formateurs en numérique éducatif, dont le premier atelier est programmé en fin 2026. Ce sera une étape clé du projet ACCEES pour renforcer durablement les capacités numériques au sein des universités vietnamiennes. À travers cette initiative, l’AUF et ses partenaires réaffirment leur engagement à accompagner la transition numérique de l’enseignement supérieur au Vietnam, en soutenant l’innovation pédagogique et le développement des compétences numériques des communautés universitaires.