Les instances régionales Afrique du Nord

Commission régionale d’experts économiques et scientifiques (CREES)

La collaboration étroite d’experts académiques et professionnels au sein de la Commission régionale d’experts économiques et scientifiques (CREES) constitue un gage d’efficacité et de renforcement des orientations régionales de l’AUF. Cette collaboration permet de valider et d’orienter nos actions afin de contribuer à une Francophonie scientifique utile, diverse et proche de la réalité du terrain.

Les principales missions des membres issus du milieu académique sont :

Participer à la définition des orientations scientifiques régionales de l’AUF
Participer aux groupes de travail à visée prospective et produire des documents scientifiques
Évaluer les dossiers reçus par l’AUF à l’issue d’appels à projets
Réaliser des missions de terrain d’expertise selon les demandes de l’AUF.

Les principales missions des membres issus du milieu socio-économique sont :

Participer à la définition des orientations stratégiques de l’AUF sur les questions d’ouverture au milieu socio-économique
Participer aux réflexions stratégiques et prospectives sur l’employabilité et l’entrepreneuriat
Donner des avis éclairés sur les spécificités des contextes socio-économiques de la région
Participer aux grands débats sociétaux et en particulier à ceux des thèmes de plaidoyer de l’AUF
Proposer à la Francophonie scientifique des actions concrètes encourageant les échanges entre le milieu socio-économique et le milieu académique.

Composition CREES

Experts académiques

Terrissa Sadek Labib, Professeur des universités en Informatique et chef d’équipe (CoViBio) au Laboratoire d’informatique Intelligente (LINFI) à l’Université de Biskra, Algérie
- Transformation numérique & gouvernance
- Réseautage et coopération internationale
- Recherche et valorisation scientifique

Mouas Toma Nardjes, Professeur en Chimie et enseignante chercheuse permanente à l’UFMC1, Algérie, depuis 2011
- Employabilité et entrepreneuriat
- Formation des formateurs et innovation pédagogique
- Recherche et valorisation scientifique

Soufiane Belhouideg, Diplômé d’Ingénieur d’État de l’École Mohammadia des Ingénieurs (EMI) Rabat et titulaire d’un doctorat de l’Université de Grenoble, France
- Formation des formateurs et innovation pédagogique
- Recherche et valorisation scientifique

Inès Zidi, Maître de Conférences en Immunologie à l’Institut Supérieur des Technologies Médicales de Tunis & Chef d’équipe en Immunologie cellulaire et Moléculaire à la Faculté des Sciences de Tunis, Université de Tunis El Manar, Tunisie
- Réseautage et coopération internationale
- Formation des formateurs et innovation pédagogique
- Recherche et valorisation scientifique

Cheikh Sidi Ethmane Kane, Professeur Habilité à l’Université de Nouakchott, Docteur et Habilité à Diriger des Recherches, spécialiste des Energies Renouvelables et Efficacité Energétique, Mauritanie
- Employabilité et entrepreneuriat
- Formation des formateurs et innovation pédagogique
- Recherche et valorisation scientifique

M. Adel Alimi, Professeur à l’École Nationale d’Ingénieurs de Sfax (ENIS), Université de Sfax, Tunisie & Habilité à Diriger la Recherche (HDR) en Génie Électrique (Intelligence Artificielle) à l’École Nationale d’Ingénieurs de Sfax (ENIS)
- Transformation numérique & gouvernance
- Recherche et valorisation scientifique

Experts socio-économiques

M. Abdelouahed Jambari, CEO ARZ Assureur Conseil & Membre du bureau CGEM Région Rabat Salé Kenitra & Président Réseau Entreprendre Région Rabat Salé Kenitra (Maroc)
- Employabilité et entrepreneuriat

Mme Dalila Harat (Cadre supérieur en informatique d’entreprise avec plus de 20 ans d’expertise dans plusieurs environnements industriels, développement de logiciels, télécommunications et finances)
- Transformation numérique & gouvernance
- Formation des formateurs et innovation pédagogique

M. Rachid Abidi, Directeur de l’incubateur Labe’ss
- Employabilité et entrepreneuriat
- Transformation numérique & gouvernance

Mme Sophia AKHEMISSE, Directrice chez Fondation Ali Zaoua, agissant pour la réinsertion sociale des jeunes en difficulté ou issus de milieux défavorisés par le biais de l’éducation culturelle et de la création artistique
- Employabilité et entrepreneuriat
- Réseautage et coopération internationale

Conférence des Recteurs (C2R)

Chaque région de l’Agence Universitaire de la Francophonie organise une Conférence régionale des recteurs (C2R). Les C2R sont des organes d’échange et de concertation dont le rôle est de rassembler les premiers responsables des établissements membres de l’AUF afin de contribuer au développement de la Francophonie scientifique.

La C2R Afrique du Nord rassemble aujourd’hui 23 Recteurs, Présidents des universités et Directeurs des institutions universitaires de l’Afrique du Nord, membres de l’Agence Universitaire de la Francophonie, répartis dans 4 pays de la région. Elle est constituée d’une Assemblée générale, qui se réunit annuellement, et d’un Bureau.

L’objectif de cette Conférence est de promouvoir au niveau régional le débat, la réflexion et l’action sur la gouvernance des universités et les problèmes majeurs rencontrés dans le domaine de l’enseignement supérieur. Cette instance offre également la possibilité de développer des partenariats et des réseaux entre établissements d’enseignement supérieur.

Composition C2R

Président

Cheikh Saad Bouh Camara, Président, Université de Nouakchott, Mauritanie

Composition du Bureau

Vice-Président : Ahmed Fahli, Université Hassan 1^er, Maroc
Vice-Président : Massoud Mohammed Arshida Gnifeed, Université Aljufrah, Libye
Vice-Présidente : Hedi Bel Hadj Salah, Université Monastir, Tunisie

Commissions thématiques

Commission 1 – Employabilité & entrepreneuriat, dirigée par M. Lotfi Belgacem (Université de Sousse – Tunisie)
Commission 2 – Valorisation de la recherche, dirigée par Mme Hafida Hanine (Université Sultan Moulay Slimane – Maroc)
Commission 3 – Numérique et Gouvernance, dirigée par M. Faiez Gargouri (Université de Sfax – Tunisie)
Commission 4 – Innovation Pédagogique, dirigée par Mme Hind Cherkaoui Dekkaki (Université Abdelmalek Essaâdi – Maroc)

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