L’Agence Universitaire de la Francophonie en Europe Centrale et Orientale lance un appel à manifestation d’intérêt visant à améliorer la qualité de la formation linguistique des étudiants au sein des universités.
Dans cadre de son projet régional sur le développement de l'entrepreneuriat étudiant, l’AUF - Europe Centrale et Orientale (AUF- ECO) organise une école d’été régionale dédiée à l’entrepreneuriat culturel, en partenariat avec l'Académie d'Études Économiques de Bucarest (ASE). Cet événement aura lieu du 16 au 22 septembre 2024 à Bucarest, Roumanie. Les étudiants francophones de niveau licence et master en sciences humaines, art ou autre domaine connexe, issus des universités de membres de l’AUF - Europe Centrale et Orientale sont éligibles pour candidater. Candidatures ouvertes jusqu'au 18 août 2024.
Dans le cadre d’un dispositif international de réflexion pour le développement de la gouvernance et des structures dédiées à la recherche (phase 1), coordonné par l’Académie internationale de la Francophonie scientifique (AIFS) et menant à l’Université d’été de la Francophonie (UDEF - phase 2), l’AUF en Europe Centrale et Orientale organise un séminaire « Gouvernance et structuration de la Recherche » destiné aux personnalités de hauts rangs en charge de la recherche.
Dans le cadre de l’Université d’été de la Francophonie organisée à Rabat (Maroc) par l’Académie internationale de la Francophonie scientifique (AIFS), en octobre 2024, l’AUF lance un dispositif international de préparation et d’aide à la publication scientifique. Il cherche à développer un vivier mondial de jeunes chercheurs publiant en langue française.
L’Agence Universitaire de la Francophonie en Europe Centrale et Orientale lance un appel à manifestation d’intérêt en Europe Centrale et Orientale ouvert du 20 février au 20 mars 2024.
Le Programme APPRENDRE lance un appel à manifestation d’intérêt pour la rédaction d’études de cas dans les différents pays bénéficiaires du programme, portant sur leur contexte national. Ces études de cas concrètes permettront d’illustrer et d’analyser la situation actuelle, de la relation entre éducation au développement durable et enseignement des sciences dans leur système éducatif. Les projets seront présentés dans le cadre d’un colloque international qui se tiendra au 1er semestre 2024.
