Projet Tafa : l’alternance au service de l’emploi des jeunes
Financé par l’Ambassade de France à Madagascar et mis en œuvre par l’AUF et Humanité & Inclusion, le projet TAFA déploie un dispositif complet alliant employabilité et inclusion dans 4 régions à Madagascar. Au programme : certifications professionnelles, maîtrise du digital et développement de compétences transversales.
Dans un contexte où l’insertion professionnelle des jeunes diplômés représente un défi majeur à Madagascar, le projet TAFA émerge comme une réponse concrète et structurée. Ce programme innovant mise sur l’alternance travail-études et l’engagement citoyen comme leviers d’employabilité pour ces jeunes.
Une formation qui transcende les salles de classe
TAFA dépasse le cadre classique de la formation : il agit comme un véritable moteur, révélant les talents qui construiront demain. En effet, le programme s’appuie sur un partenariat solide entre quatre universités malgaches et trois entreprises du groupe Axian (Nea, Pulse, Axian). Une centaine d’étudiants de niveau master suivront ainsi une formation en alternance durant l’année universitaire 2025-2026, se préparant aux métiers du numérique et des énergies renouvelables.
Du savoir-faire au savoir-être
Au-delà des compétences techniques, TAFA accorde une place centrale au développement personnel. Les Centres d’employabilité francophones (CEF) prévoient de tenir 35 ateliers dans trois villes du pays, travaillant le leadership, la communication et la gestion de projet. En ce mois de novembre, les 272 étudiants mobilisés sont actuellement dans la deuxième phase du projet : obtention de la certification professionnelle PIX et du Diplôme d’études en langue française (DELF), autant d’atouts qui renforcent leur profil sur le marché du travail.
Quand les étudiants deviennent acteurs du changement
L’originalité de TAFA réside dans son approche holistique. Plus qu’un simple programme, TAFA incarne une dynamique transformative. Le projet promeut la responsabilité sociale des universités en les incitant à s’engager davantage auprès des populations vulnérables. Trois initiatives inclusives, seront co-construites par les bénéficiaires eux-mêmes durant la troisième phase du projet, illustrant la volonté de connecter l’enseignement supérieur aux besoins des territoires.
TAFA représente bien plus qu’un parcours de formation : c’est un véritable écosystème vertueux où l’acquisition de compétences professionnelles s’accompagne d’une prise de conscience citoyenne. Alors que la première promotion s’apprête à faire ses premiers pas dans le marché du travail, le programme démontre qu’éducation et engagement peuvent, main dans la main, construire l’avenir de la Grande Île.
Comments