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PROJET

Africa Digital Campus

Innovation pédagogique Numérique éducatif

Contexte

Le projet Africa Digital Campus (ADC) est né en pleine crise sanitaire liée à la Covid-19, dans un contexte où la fermeture des établissements d’enseignement supérieur menaçait la continuité pédagogique. Face à cette urgence, l’Union Européenne a lancé un programme de résilience baptisé « Connectivité et solutions numériques », visant à soutenir les systèmes d’éducation, de santé et les MPME dans les pays membres de l’OEACP. 

Mis en œuvre au Bénin par l’AUF, en partenariat avec l’IRD, l’INSTI de Lokossa et l’Agence des Systèmes d’Information du Bénin, et sous financement de l’AFD, le projet ADC ambitionne de renforcer la résilience de l’enseignement supérieur en développant des offres de formation à distance (FOAD). 

ADC s’appuie sur la mise en place de parcours de formation numériques, construits selon des modèles pédagogiques adaptés : entièrement à distance, hybrides ou comodaux. Les parcours sont sélectionnés selon leur impact, leur faisabilité et la mobilisation des enseignants.

Objectifs

L’objectif est de produire des contenus de qualité, accessibles et durables, répondant aux besoins spécifiques des étudiants tout en s’inscrivant dans une transformation structurelle du numérique éducatif.  

 Objectif général : Assurer la continuité des services éducatifs au Bénin en développant et en renforçant les offres de formation en e-learning. 

Objectif spécifique : Accroître la résilience de l’enseignement supérieur au Bénin, à travers la mise en place d’un environnement favorable au développement du numérique éducatif, intégrant les dimensions suivantes : 

  • Technologique : mise en place des infrastructures et outils numériques ; 
  • Pédagogique : création de parcours de formation adaptés aux modèles d’enseignement à distance ou hybrides ; 
  • Règlementaire : appui aux cadres de gouvernance nécessaires à l’intégration du numérique ; 
  • Économique : soutien à un modèle de développement durable du e-learning. 

Impacts

Le projet ADC a permis une transformation structurelle et durable de l’écosystème de l’enseignement supérieur numérique au Bénin et au Burkina Faso 

Chiffres clés

Formation & renforcement de capacités 

  • 134 enseignants formés sur 4 compétences stratégiques : 
  • Scénarisation de cours en ligne sous Moodle 
  • Évaluation des apprentissages 
  • Tutorat à distance 
  • Conception de capsules pédagogiques 

Communautés & collaboration 

  • 2 communautés de pratiques mises en place 
  • 2 feuilles de route opérationnelles pour encadrer les échanges entre pairs 

Cadre institutionnel et réglementaire 

  • 1 décret adopté
  • 10 arrêtés d’application
  • 1 modèle économique élaboré 
  • 1 référentiel d’équivalence entre la FOAD et l’enseignement présentiel 

Contenus pédagogiques numériques 

  • 177 cours en ligne produits et implémentés sur des plateformes 
  • 321 capsules vidéo pédagogiques mises en ligne 
  • 1 010 REL (Ressources éducatives libres) référencées 
  • 1 340 métadonnées créées pour indexer les ressources 
  • 1 stratégie des REL et des studios pédagogiques adoptée 

Infrastructure & accessibilité 

  • 1 réseau haut débit au bénéfice de 500 enseignants et 10 000 étudiants
  • 1 laboratoire multimédia pédagogique (type RapidMooc) mis à disposition 

Membres

Membres adhérents

Partenaires

Informations pratiques

Dates

2022 - 2024

Durée

36 mois

Statut

Terminé

Programme

Axes

Axe 1 - Transformation numérique et gouvernance universitaire

Disciplines scientifiques

Non applicable

Localisation

Drapeau Bénin Bénin Drapeau Burkina Faso Burkina Faso

Cibles

Enseignants Chercheurs Etablissements membres Etudiants Apprenants

Budget

0.573 M€

Contact

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