PROJET

Enjeux d’inégalité femmes-hommes dans les métiers d’ingénieurs au Maroc

EIGIMM

Égalité Femmes-Hommes Employabilité Recherche Université responsable et inclusive

Contexte

S’inscrivant dans le cadre du vaste programme de recherche partenariale et internationale intitulé « Enjeux d’inégalité femmes-hommes dans la formation et l’emploi dans les sciences et les technologies depuis l’Afrique » – dont l’objectif à terme est la création d’un Observatoire international -, le projet EIGIMM se développe dans un contexte où l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes, en particulier dans les domaines scientifiques et technologiques, demeure un enjeu majeur au Maroc, en contraste avec les engagements juridiques pris aux niveaux national et international.

EIGIMM s’intéresse aux freins – voire aux verrous – auxquels sont confrontées les femmes dans les filières d’ingénierie, que ce soit durant leur parcours éducatif ou dans leur insertion et progression professionnelles. Le projet cible les inégalités structurelles et culturelles qui limitent leur accès, leur maintien et leur réussite dans ces métiers. Il explore également les niches d’opportunités et les dynamiques d’empowerment dont certaines femmes parviennent à se saisir, malgré un système éducatif et professionnel inégalitaire.

Les résultats de ce projet permettront aux décideurs de produire des politiques publiques plus inclusives et aux établissements d’enseignement supérieur, aux acteurs économiques et à la société civile de promouvoir l’égalité dans les carrières scientifiques et techniques.

Objectifs

Le projet EIGIMM a pour objectif de produire une analyse approfondie des inégalités de genre dans les filières scientifiques et technologiques, en lien avec les métiers d’ingénieur au Maroc, tant dans le système éducatif que dans le monde professionnel.

Il vise à :

Identifier les obstacles structurels, institutionnels et culturels auxquels sont confrontées les femmes dans les filières scientifiques et technologiques, à travers la production d’une cartographie nationale ;

Analyser les opportunités, les trajectoires d’émancipation et les initiatives positives mises en place pour soutenir les femmes ingénieures ;

Comprendre les mécanismes de reproduction des inégalités de genre dans un système éducatif et un marché du travail encore marqués par de fortes disparités ;

Après l’analyse des politiques publiques, produire et diffuser des connaissances utiles aux décideurs publics, aux acteurs de l’enseignement supérieur et aux partenaires socioéconomiques, afin d’alimenter des politiques plus inclusives et équitables ;

Mettre en place une méthode de construction de consortium participative et durable multi acteurs.

Impacts

Le projet EIGIMM contribue au développement de recommandations académiques et politiques innovantes, ancrées dans les réalités africaines, pour une gouvernance des sciences et des technologies plus sensibles au genre. Il participe à une transformation des pratiques scientifiques, en mobilisant la recherche comme levier pour proposer des solutions concrètes aux inégalités de genre dans l’éducation et l’emploi scientifiques et technologiques. À un niveau plus large, le projet génère des transformations sociales en formant une nouvelle génération de jeunes, de professionnels et de décideurs capables de porter des actions concrètes en faveur d’une égalité effective entre les femmes et les hommes.