PROJET

Mathématiques-Afrique-France

MATHAFFR

Coopération scientifique Formation des formateurs Recherche

Contexte

Le projet MathAfFr s’inscrit dans un contexte marqué par l’informatisation des sociétés et par la place essentielle des mathématiques dans les innovations scientifiques et technologiques. Leurs applications, notamment en cryptographie et en théorie de l’information, sont devenues stratégiques pour le développement de l’Afrique. Pourtant, malgré des compétences et des dynamiques locales prometteuses, l’Afrique centrale et de l’Ouest demeurent confrontées à un déficit d’infrastructures, de formations avancées et de réseaux de recherche structurés dans des domaines de pointe.

Pour répondre à ces défis, le projet ambitionne de créer un centre d’excellence en mathématiques à l’ENS de Libreville, renforcer des formations de niveau Master, Doctorat et Post-doctorat dans la région et de développer des passerelles entre recherche académique et applications locales. L’ensemble de ces actions contribuera à enrichir les collaborations Sud-Sud et Nord-Sud et à former une nouvelle génération capable de répondre aux enjeux locaux.

Objectifs

Le projet Mathématiques-Afrique-France a pour objectif de développer les capacités de recherche, de formation et d’innovation en mathématiques entre la France et l’Afrique centrale et de l’Ouest.

Il vise à :

Créer un centre d’excellence en mathématiques à l’École normale supérieure de Libreville ;

Renforcer les formations locales de niveau Master, Doctorat et Post-doctorat, afin de former des cohortes d’étudiants africains hautement qualifiés ;

S’appuyer sur une collaboration scientifique reconnue en théorie des nombres comme socle de nouvelles recherches innovantes ;

Favoriser les interactions entre recherche académique et tissu économique et sociétal local, afin de favoriser des applications concrètes ;

Enrichir les collaborations Sud-Sud et Nord-Sud dans le domaine des mathématiques.

Impacts

Le projet MathAfFr a un impact direct sur le renforcement des capacités scientifiques en Afrique centrale et de l’Ouest grâce à la formation d’une nouvelle génération de chercheurs et d’étudiants dans des domaines mathématiques de pointe.

Il contribue à répondre au déficit en infrastructures et en formations avancées dans la région en consolidant l’offre locale de Master, Doctorat et Post-doctorat. Ce renforcement des compétences favorise une meilleure insertion des talents africains dans les dynamiques de recherche internationales.

Le projet a également un impact institutionnel par la création d’un centre d’excellence en mathématiques à l’ENS de Libreville, appelé à devenir un pôle de référence pour la recherche et la formation.

Enfin, le projet renforce la visibilité et la reconnaissance des chercheurs africains sur la scène scientifique internationale et favorise l’émergence d’innovations répondant aux besoins économiques et sociétaux locaux.