Dakar : l’IFIC ouvre ses portes sur la formation à distance et le numérique

L’Institut de la Formation à Distance de la Francophonie (IFIC) a organisé une journée portes ouvertes à Dakar pour renforcer ses liens avec les universités membres de l’AUF au Sénégal, autour des enjeux de l’internationalisation et de la transformation numérique de l’enseignement supérieur.

Dans un contexte où la révolution numérique redéfinit le paysage éducatif, les institutions d’enseignement supérieur sont confrontées à des ajustements essentiels. Les avancées technologiques impactent les stratégies pédagogiques, rendant cruciale l’adaptation des établissements aux défis de la pédagogie numérique.

Lors de cette journée, le Directeur exécutif de l’IFIC, M. Lassaad Mezghani, et son équipe ont présenté leur vision axée sur des projets concrets visant à faciliter l’internationalisation des formations par le biais du numérique. Ils ont également souligné les services offerts pour accompagner les établissements membres dans leur transition numérique, permettant ainsi une accessibilité accrue aux formations.

Internationalisation Inclusive et pragmatique

M. Mezghani a insisté sur la mission de l’IFIC d’élargir l’accès à des formations qualifiantes, en particulier pour ceux ne pouvant pas se déplacer pour des raisons géographiques. L’objectif est de proposer des formations de haut niveau et de qualité, accessibles depuis n’importe quel lieu de résidence.

« L’IFIC est spécialisé dans l’internationalisation de la formation par le numérique et aussi la transformation numérique des formations. Il a pour objectif de développer des formations qualifiantes et diplomates avec les partenaires en faisant en sorte que le numérique soit inclusif pour les personnes qui n’ont pas la possibilité de se déplacer dans d’autres pays pour suivre des formations de qualité donc à partir ils peuvent donc se former dans le pays où ils résident comme peuvent-ils suivre des formations de haut niveau et de bonnes qualités que ce soit pour obtenir un diplôme ou pour parfaire leur compétences dans un domaine spécifique », a expliqué M. Mezghani.