PROJET

SALEEM

Structuration et accompagnement de l’entrepreneuriat étudiant au Maghreb

Contexte

Adopté en France en 2014, le statut national d’étudiant-e entrepreneur-e permet aux étudiant-e-s d’élaborer un projet entrepreneurial dans le cadre de leurs études en bénéficiant d’un soutien adapté au sein de pôles d’accompagnement.

Le projet SALEEM est mis en œuvre d’octobre 2017 à octobre 2020 par un consortium de 14 partenaires du Maroc, de Tunisie, de Belgique, de France et de Roumanie.

L’idée centrale du projet est donc de mettre en place au sein des systèmes d’enseignement supérieur de ces deux pays un statut officiel pour les étudiants-entrepreneurs, qui permet aux étudiants d’intégrer leur projet de création d’entreprise dans leur parcours universitaire.

Le projet vise également la création des pôles d’accompagnement à la création d’entreprise en s’inspirant des meilleures pratiques développées en France, notamment Pépite France (le réseau des 29 Pôles étudiants pour l’innovation, le transfert et l’entrepreneur), en Belgique et en Roumanie.

Objectifs

Co-financé par le programme Erasmus+ de l’Union européenne sur une durée de 3 ans, il a pour but de :

Favoriser l’entrepreneuriat étudiant au Maroc et en Tunisie par la mise en place, au sein des systèmes d’enseignement supérieur, d’un statut officiel et de pôles d’accompagnement pour les étudiants auto-entrepreneurs.
Accompagner les ministères de l’enseignement supérieur de la Tunisie et du Maroc dans la mise en place d’un dispositif national sur l’entrepreneuriat étudiant.
Renforcer la capacité des établissements d’enseignement supérieur dans l’accompagnement  des étudiants-entrepreneurs de quatre villes pilotes (Rabat, Casablanca, Tunis-Carthage et Sfax) en partenariat avec les agences d’emploi et les acteurs économiques.

Impacts

Mise en place au sein des systèmes d’enseignement supérieur du Maroc et de la Tunisie d’un statut officiel pour les étudiants-entrepreneurs.
Capacité renforcée des établissements d’enseignement supérieur dans l’accompagnement des étudiants-entrepreneurs dans 4 villes pilotes.

Chiffres clés

3 ans de projet ;
2 pays concernés en Afrique du Nord : Maroc et Tunisie ;
14 partenaires ;
29 Pôles étudiants pour l’innovation, le transfert et l’entrepreneur ;
1 dispositif national officiel pour les étudiant-e-s-entrepreneur-e-s est créé au sein des systèmes d’enseignement supérieur du Maroc et de la Tunisie ;
4 pôles d’accompagnement des étudiant-e-s entrepreneur-e-s sont créés au sein des établissements partenaires au Maroc et en Tunisie ;