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Du 22 au 25 septembre 2026, Hanoï a accueilli le deuxième regroupement de la deuxième promotion de la Filière des cadres éducatifs, pilotée par l’AUF au sein du Collège international de Villers-Cotterêts. Vingt-deux cadres venus de huit pays y ont consacré quatre jours à l’observation de situations éducatives vietnamiennes et à l’analyse de ce qu’elles pouvaient apporter à leurs propres systèmes.
La séance d’ouverture, le 22 septembre, a réuni successivement à la tribune Monsieur Tạ Ngọc Trí, directeur adjoint du Département de l’enseignement général du ministère de l’Éducation et de la Formation du Vietnam, Madame Rennie Yotova, directrice de l’enseignement et de l’apprentissage du français à l’Organisation internationale de la Francophonie, Nicolas Mainetti, directeur régional de l’AUF pour l’Asie-Pacifique, Monsieur Éric Soulier, conseiller de coopération et d’action culturelle de l’Ambassade de France, et Madame Joanna Godrecka-Bareau, directrice de programmes à France Éducation international. Monsieur Paul Rondin, directeur de la Cité internationale de la langue française, est intervenu par vidéo. Les ambassadeurs d’Arménie et du Cambodge au Vietnam assistaient à la séance. La coordination du regroupement a été assurée par le CREFAP de l’Organisation internationale de la Francophonie.
Cette deuxième promotion réunit des cadres exerçant dans des pays où le français est une langue étrangère ou une langue minoritaire. Les vingt-deux participants viennent d’Angola, d’Arménie, de Bulgarie, du Cambodge, du Canada-Ontario, du Cap-Vert, des États-Unis-Louisiane et du Vietnam, et occupent tous des fonctions de responsabilité au sein d’institutions éducatives. Cette diversité de contextes, d’expériences professionnelles et de réalités linguistiques constitue l’une des ressources de la formation, chaque situation observée étant lue depuis huit points de vue différents.
Une filière de huit mois, pilotée par l’AUF
La Filière des cadres éducatifs est l’une des trois filières du Collège international de Villers-Cotterêts, initiative mise en œuvre par le ministère français de l’Europe et des Affaires étrangères, l’Organisation internationale de la Francophonie, France Éducation international, la Cité internationale de la langue française et l’AUF, à qui revient le pilotage de cette filière. Répartis en trois promotions, les cadres suivent une formation de huit mois combinant regroupements en présentiel, visites de terrain et travaux à distance. La deuxième promotion s’était réunie une première fois à Sofia avant de se retrouver à Hanoï.
Trois situations éducatives observées
La semaine était organisée autour de trois thématiques, la langue française comme langue d’enseignement et les francophonies, l’exploitation du potentiel du numérique, et la formation continue des enseignants. Chacune a donné lieu à une visite.
Les participants se sont rendus à l’école primaire Nghĩa Tân, au lycée Hanoï-Amsterdam et dans une session de formation continue destinée aux enseignants de français langue étrangère. Ces visites n’étaient pas des visites d’étude au sens usuel. Il s’agissait d’observer des pratiques, d’échanger avec les équipes pédagogiques et les élèves, puis de reprendre ces observations en atelier avec les experts accompagnant chaque thématique, afin de les mettre en perspective avec les contextes professionnels de chacun. L’objectif n’était pas de relever des modèles à reproduire, mais de comprendre, de comparer et de dégager des pistes de réflexion.
Une clôture à l’Ambassade de France
Le regroupement s’est achevé le 25 septembre en fin d’après-midi par une réception offerte par Monsieur Didier Le Bret, nouvel ambassadeur de France au Vietnam. Les participants ont découvert le lendemain la baie d’Ha Long, inscrite au patrimoine mondial de l’UNESCO.
Prochaines étapes
Les cadres poursuivent désormais leur parcours par des travaux à distance. Le dernier regroupement de la promotion se tiendra au Cambodge en janvier 2027.
