Formation des formateurs

Formation

FormPro237 : vers une excellence de la pédagogie de l’alternance au Cameroun

AUF – Afrique Centrale et Grands Lacs

Axe 5 - Recherche et valorisation

Renforcer l’Enseignement Supérieur en BIOTECHnologies pour répondre aux défis de santé, d’alimentation et d’environnement en Afrique subsaharienne

RES-BIOTECH

AUF – Europe Occidentale

Couverture de la plaquette Méditerranée

Documents institutionnels / Publication

Plaquette Méditerranée

AUF – Afrique du Nord AUF – Europe Centrale et Orientale AUF – Europe Occidentale AUF – Moyen-Orient

Photo de groupe prise lors d'un atelier régional de KIX Afrique 21 au Sénégal

Conférence & colloque

Centre KIX Afrique 21 : cartographier la recherche en éducation

AUF – Afrique Australe et Océan Indien AUF – Afrique Centrale et Grands Lacs AUF – Afrique de l’Ouest

Formation

Séminaire régional à Chypre pour promouvoir la médiation au cœur des campus universitaires

AUF – Moyen-Orient

Axe 3 - Réseautage et coopération internationale / Axe 4 - Formations des formateurs et innovations pédagogiques

Collège international de Villers-Cotterêts

AUF - International

Axe 4 - Formations des formateurs et innovations pédagogiques

Dispositif Hybride de Formation Continue des Enseignants Bivalents de Sciences dans les collèges de proximité en Côte d’Ivoire

DHFC-EBiS

AUF – Afrique de l’Ouest

Axe 5 - Recherche et valorisation

TASLo (Technologies Avancées et Savoirs Locaux)

Une approche inclusive pour la gestion des ressources forestières

AUF – Afrique Centrale et Grands Lacs

Axe 1 - Transformation numérique et gouvernance universitaire

FASAHA ZAMANI

Transition Numérique et Innovation Pédagogique dans l’Enseignement Supérieur au Niger

AUF – Afrique de l’Ouest

Publication / Rapport d'activité

Bilan 2018-2024 du programme APPRENDRE

AUF - International