L’Université Babeș-Bolyai de Cluj-Napoca (Roumanie) et ses partenaires, l’Université de la Vallée d’Aoste (Italie) et l’Université de Poitiers (France), lancent un appel à communications pour le colloque international « Approches interdisciplinaires du texte littéraire : enjeux didactiques, éthiques et politiques » qui se tiendra en présentiel du 23 au 25 septembre 2027 à l’Université Babeș-Bolyai de Cluj-Napoca.
Pourquoi cette problématique ?
Depuis plusieurs décennies, la place du texte littéraire dans l’enseignement du français langue étrangère (FLE) est au centre de débats récurrents. Longtemps considéré comme un support privilégié de l’apprentissage linguistique et culturel, notamment dans les méthodologies grammaire-traduction et directe, le texte littéraire a progressivement été marginalisé, voire écarté des pratiques pédagogiques sous l’influence des approches communicatives et fonctionnelles apparues dans les années 1970-1980, mais surtout sur l’influence du CECRL paru en 2001.
Jugé trop complexe, trop élitiste ou encore inadapté aux besoins immédiats de communication des apprenants, il a parfois été mis au second plan au profit de documents dits « authentiques » devenus une obligation en classe de FLE.
Plusieurs travaux en didactique du FLE ont mis en évidence cette mise à l’écart progressive de la littérature. La priorité accordée aux niveaux de compétence mesurables, notamment à travers le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) (2001), a renforcé une approche instrumentale du langage où la littérature apparaissait comme un objet périphérique, qui ne répondrait pas (ou plus) à une évaluation communicative.
Pourtant, la littérature offre un terrain privilégié de réflexion sur la langue, la culture, l’altérité et les représentations sociales. Le texte littéraire permet non seulement de développer les compétences linguistiques, mais aussi de favoriser l’interprétation, l’esprit critique et la compréhension des imaginaires collectifs. Dans un contexte marqué par les tensions identitaires, les migrations, les recompositions sociales et les mutations politiques, le texte littéraire apparaît comme un espace de représentation du monde, de mise en discours des enjeux sociaux et idéologiques et de réflexion sur les rapports entre langage, société et pouvoir.
Ce colloque entend interroger les approches interdisciplinaires du texte littéraire, en croisant les regards des études littéraires, de la didactique du FLE et des politiques éducatives. En tant qu’espace de représentation du monde et de mise en discours des enjeux sociaux et idéologiques, le texte littéraire constitue un terrain fécond pour réfléchir aux pratiques pédagogiques, aux dispositifs de transmission des savoirs et aux dimensions citoyennes de l’enseignement des langues. L’objectif majeur est de favoriser un dialogue interdisciplinaire autour des pratiques de lecture, des dispositifs didactiques, des approches comparatistes et des questionnements politiques que suscite l’exploitation du texte littéraire, dans une perspective à la fois théorique et appliquée.
Le colloque s’adresse aux chercheurs, enseignants, formateurs d’enseignants, doctorants et responsables de programmes intéressés par les articulations entre littérature, enseignement des langues, formation universitaire et politiques éducatives.
Pistes de réflexion (non exhaustives)
Les propositions de communication pourront s’inscrire, sans s’y limiter, dans les axes suivants :
Axe 1 – Didactique : l’exploitation du texte littéraire en classe de FLE
Axe 2 – Littérature et didactique universitaire du texte littéraire
Axe 3 – Politiques éducatives et enjeux sociopolitiques du texte littéraire
Soumission et calendrier
Les propositions de communication devront être envoyés jusqu’au 1er décembre 2026 à l’adresse : teledip2027@gmail.com et comporteront le titre de la communication, un résumé de 250 à 300 mots, 5 mots-clés et une courte notice biobibliographique.
Les communications se feront seulement en présentiel. La taxe de participation sera de 100 euros et couvrira le dossier du colloque et les pauses-cafés. L’hébergement pourrait se faire à l’hôtel Universitas (45-50 euro/nuit/personne). Frais de transport et d’hébergement entièrement à la charge des participants.
Dates et lieu du colloque : 23-25 septembre 2027 à l’Université Babeș-Bolyai de Cluj-Napoca (Roumanie)
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