Institut de recherche agricole pour le développement

Réorganisé en 2002, l’IRAD résulte de la fusion de l’Institut de recherches zootechniques et vétérinaires et de l’Institut de recherche agronomique. Chargé de mener des recherches scientifiques sur tout le territoire national, dispose de Centres de recherche régionaux à Yaoundé Nkolbisson (café, cacao, fruits et légumes), Ekona (hévéa, palmier à huile, ressources halieutiques), Maroua (coton, céréales), Wakwa (zootechnie) et Bambui (légumineuses, zootechnie). Existence des Centres Spécialisés de Recherche à vocation régionale et internationale.

Historique

Création de l’IRAD en 1996, suite à la fusion de l’Institut de recherche agronomique (IRA) et de l’Institut de recherches zootechniques et vétérinaires (IRZV).

Les actualités avec ce membre

Deuxième session annuelle de la Commission régionale d’experts et première réunion du Conseil régional d’orientation stratégique de l’AUF en Afrique centrale et Grands lacs
Date de publication : 04/08/2017
Consulter
Toutes les actualités

Institut de recherche agricole pour le développement


Noé WOIN
Directeur général
Type statutaire : Membre associé
Type universitaire : 1.2 Centre de recherche
Coordonnées
B.P. 2123; 2067, Yaoundé

Téléphone : +237 222 23 26 44

Dans votre région

Ma thèse en 180 secondes : la relève scientifique francophone brillamment récompensée à Bucarest
Lire la suite
Réseaux membres de l’AUF : 1e Assemblée Générale
Lire la suite
Start-Up 237 : une tournée nationale à la rencontre des bénéficiaires
Lire la suite

Ailleurs à l'AUF

Retour sur le webinaire « Plurilinguisme et publications scientifiques dans les Amériques » 
Lire la suite
Francophonie et employabilité vont de pair en République de Moldova
Lire la suite
Deux nouveaux CLEF rejoignent le réseau aux Amériques  
Lire la suite

Projets

FormPro 237 : une dynamique d’apprentissage au service de l’employabilité au Cameroun
Lire la suite
Start-up 237 : 100 projets made in Camer
Lire la suite
Appui à la professionnalisation des pratiques enseignantes et au développement de ressources (APPRENDRE)
Lire la suite