Ouverture de la 2ème édition de la Semaine mondiale de la Francophonie scientifique, Le Caire, Égypte

Ouverture de la SMFS 2022

A partir du 25 octobre, Le Caire, devient le temps d’une semaine, la capitale de la Francophonie scientifique. Plusieurs événements vont s’y dérouler pour continuer à poser les bases d’une diplomatie francophone et scientifique.

En effet, après la 1ère édition qui s’est tenue à Bucarest (Roumanie) en septembre 2021, l’Égypte accueille cette semaine 3 événements pour renforcer la Francophonie scientifique sous l’égide de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF). La ville verra la présence d’une trentaine de ministres de l’enseignement supérieur et de la recherche, des recteurs, des enseignants-chercheurs et une centaine d’étudiants.

Le Congrès de la Jeunesse Estudiantine Francophone, qui s’est ouvert hier, marque le lancement du réseau des Clubs Étudiants Leaders Francophones (CLEF). Les activités, en partenariat avec Project Management Institute (PMI), sont placées sous le signe de l’entrepreneuriat et de la gestion de projets.

Parmi les réunions prévues, la 6ème Conférence Ministérielle Francophone aura pour but de valider le manifeste pour “ une diplomatie scientifique francophone”. Il a pour objectif de proposer des pistes de développement de cette diplomatie en identifiant les coopérations, partenariats et thèmes prioritaires afin de rendre plus dynamique et concrète cette ambition au sein des universités francophones membres de l’AUF.

La 2ème édition des Assises de la Francophonie Scientifique va se saisir d’un thème important du XXIe siècle : l’intelligence artificielle (IA). Les discussions proposeront une réflexion autour des impacts de l’IA dans nos sociétés en général, mais plus spécifiquement de son impact sur les principales disciplines scientifiques ainsi que ses conséquences sur l’évolution de l’enseignement supérieur dans les universités francophones. À cette occasion, l’AUF lancera le 1er Réseau Francophone de l’IA, le RéFiA.

Une deuxième phase de ces assises va se concentrer sur un aspect plus stratégique en proposant des recommandations sur les difficultés de la publication scientifique dans le monde francophone et la prospective en éducation.

Découvrez le programme complet ici

Date de publication : 26/10/2022

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