À la suite d'une demande faite à l'AUF, l'Université libre des pays des grands lacs (ULPGL) a bénéficié, entre 2013 et 2015, de quatre ateliers de formation pour renforcer ses compétences en création et déploiement de formations à distance. Dans cette continuité, l'Antenne Afrique des grands lacs a organisé un autre atelier intitulé "Conception standardisée d’objets pédagogiques interopérables". Il s'est déroulé du 25 au 29 avril 2016.
L’AUF a répondu positivement à une demande de l’Université Libre des Pays des Grands Lacs (ULPGL) pour l’accompagner dans le renforcement de ses compétences en création et déploiement de formations à distance.
C’est ainsi que sur la période 2013-2015, l’ULPGL a bénéficié de quatre ateliers de formation Transfer sur : Conception, développement et utilisation d’un cours en ligne (septembre 2013), Création et gestion d’un enseignement ouvert et distant (décembre 2013), Tutorat dans une formation ouverte et à distance (juin 2014) et Gestion de la rédaction et de la publication scientifique en ligne (juillet 2015).
La démarche de perfectionnement est progressive. Cette série d’ateliers nécessaires pour doter les apprenants de capacités de mise en place et gestion de formations ouvertes et à distance (FOAD) vient d’être clôturée par une formation sur la « Conception standardisée d’objets pédagogiques interopérables » tenue du 25 au 29 avril 2016.
Durant les 5 jours de l’atélier, les participants ont appris la démarche de conception d’un site web éducatif et d’un cours en ligne, les fondamentaux des métadonnées et leur gestion au sein de l’Open Data Support, le montage de sites web simples avec HTML et XML couplés aux CSS ainsi que la création et la gestion de métadonnées sur Reload Editor (éditeur de paquetages SCORM).
Quant aux connaissances acquises et aptitudes développées, tous les 15 participants à cet atelier ont exprimé une entière satisfaction à travers le formulaire d’évaluation rempli après la formation. L’université bénéficiaire est encouragée à mettre en application son projet de FOAD en profitant notamment du soutien technique de l’AUF dans le cadre de l’appel à projets numériques 2017-2018 qui sera lancé courant 2016.
