Portraits / témoignages

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Prince-Mowgly Kubuya Muhima : « un modèle de résilience spécifique à la pandémie de Covid-19 est nécessaire »

Prince-Mowgly Kubuya Muhima est enseignant-chercheur à la Faculté de Droit de l’Université de Goma en République démocratique du Congo où il assume également la fonction de Directeur de...
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Hadidjatou Daïrou : « Le financement de notre projet a permis de rendre concret et possible une idée »

Porteuse du projet "Fabrication des lingettes hydroalcooliques imbibées d’huiles essentielles d’Eucalyptus", Madame Hadidjatou Daïrou témoigne. Le soutien de l'AUF a permis de concrétiser le...
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COVID-19: Contribuer à la santé des populations grâce à l’artemisia

Eddy Ngonkeu est chercheur, coordonnateur de la recherche scientifique dans les structures de l’Institut de recherche agricole pour le développement (IRAD) au Cameroun. Spécialiste de la...
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Lutte contre la COVID-19 : Des lave-mains semi-automatiques et du gel hydro-alcoolique en cours de production à l’Université Évangélique en Afrique

Dans la région Afrique centrale et Grands lacs de l’AUF, 15 projets sélectionnés par l’AUF dans le cadre de son plan de riposte à la pandémie de la COVID-19, sont actuellement en cours...
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Analyser l’impact de la pandémie de la Covid-19 sur les violences domestiques au Cameroun

L’AUF a lancé en avril 2020, un appel à projet international pour soutenir au sein de ses établissements membres, des initiatives d’étudiant·e·s, d’élèves-ingénieur·e·s et de jeunes...
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Assane Seck, volontaire international de la Francophonie à l’AUF à Kinshasa (République démocratique du Congo)

Assane Seck est d'origine sénégalaise. Il participe au programme Volontariat international de la Francophonie (VIF) mis en place par l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) en...
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Actualités

L’AUF et la Fondation MTN Congo renouvellent leur engagement pour l’éducation et l’employabilité des jeunes
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Un colloque national pour aligner l’enseignement supérieur aux réalités professionnelles
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Lancement du projet « FLE Rwanda » : l’AUF et l’AFD engagées pour renforcer l’enseignement du français au Rwanda
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L’AUF à la REF 2025 : un engagement renforcé pour l’économie francophone
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FormPro237 : Structurer l’alternance pour une insertion professionnelle durable au Cameroun
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