Les 28 et 29 octobre 2014, une formation à la création de cartes conceptuelles à des fins pédagogiques ou scientifiques a été organisée au Campus numérique francophone d'Hô Chi Minh-Ville ; une première sur ce thème qui a attiré un nombre important de candidats.
72 enseignants, chercheurs et étudiants venant d’une dizaine d’établissements du Sud du Vietnam ont participé, à la fin du mois d’octobre, à une formation de deux jours à l’utilisation de la carte conceptuelle pour l’enseignement ou la recherche.
Répondant à un besoin clairement exprimé, le programme de la formation a suscité un vif intérêt auprès des membres de la communauté universitaire vietnamienne. Les supports – issus d’un cours conçu et diffusé en Creative Commons par l’Unité Régionale de Formation à l’Information Scientifique et Technique (URFIST) de Paris – ont été adaptés aux profils représentés pendant ces deux jours, notamment celui d’enseignants francophones attachés depuis de nombreuses années aux programmes de formations Transfer TIC proposés chaque année par le Campus numérique francophone.
Si l’on associe souvent les cartes mentales à l’auteur américain Tony Buzan, les supports développés par l’URFIST en développent des usages riches d’idées et de méthodes à l’attention des enseignants et des chercheurs.
Aussi, la pratique de logiciels libres ou gratuits pour la création des cartes conceptuelles aura permis aux stagiaires de découvrir non seulement leur utilité mais encore de s’approprier ces outils numériques de manière durable et autonome. Beaucoup se sont dit satisfaits de cette nouvelle pratique dont ils confirment qu’elle leur permettra de faire évoluer leurs méthodes de travail et de réflexion et de diversifier leurs outils de travail.
En outre, certains ayant un niveau d’expérience suffisant ont fait savoir leur souhait de s’engager en tant que formateurs TICE pour l’AUF, venant ainsi augmenter le vivier de formateurs potentiels pour développer l’usage des technologies dans l’éducation et la recherche au Vietnam et dans les autres pays de la région.