Entretien avec le Prof. Dr. Pham Duy Hoa, Recteur de l’École Supérieure de Génie Civil.
AUF : Présentez-nous s’il vous plaît votre établissement.
Fondée en 1966, l’École Supérieure de Génie Civil (ESGC) est aujourd’hui un centre important de formation universitaire et post-universitaire d’ingénieurs. Avec 24 programmes de formation initiale d’ingénieurs, 17 masters, 19 doctorats, notre école a formé plus de 60 000 ingénieurs, architectes, plus de 5 000 masters, 170 doctorants de différentes disciplines dans le domaine du génie civil, qui sont présents aujourd’hui sur tout le territoire du Vietnam et œuvrent pour la construction de ce pays.
AUF : Combien de formations francophones au sein de votre établissement sont accompagnées par l’AUF ?
Nous sommes un des tous premiers partenaires et des plus actifs dans les projets inter-universitaires animés par l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF).
Notre formation francophone d’ingénierie en bâtiment a vu le jour en 1994, avec l’accompagnement de l’AUF. Durant 20 ans d’existence, cette formation a toujours été évaluée comme une des formations d’excellence dans la région Asie-Pacifique. La plupart des étudiants issus de cette formation trouvent facilement leur premier emploi et occupent des postes importants au sein des grandes structures, tant publiques que privées, à savoir des Instituts de recherche ou des entreprises vietnamiennes et étrangères. Parmi eux, 31 sont devenus enseignants et travaillent actuellement à la formation de nouvelles générations d’ingénieurs à l’ESGC.
Notre formation francophone d’architecture a été créée en 2011. Il s’agissait d’un projet initié dès l’année académique 2005-2006 qui a été finalement concrétisé grâce à l’accompagnement de l’AUF. Plusieurs écoles d’architecture partenaires dans le réseau de l’AUF nous ont aidé à élaborer le programme de cette formation : INSA Strasbourg, ENSA de Strasbourg, et surtout de l’École d’architecture de l’Université Laval (Québec, Canada). La formation francophone d’architecture accueille à ce jour près de 300 étudiants sur 6 promotions.
AUF : D’après vous, quelles sont les valeurs ajoutées de la langue française dans l’enseignement supérieur et dans la recherche, notamment à travers les actions que mène l’AUF ?
Pour répondre à cette question, je reprends ce qu’a dit Dinh Tuan Hai, notre étudiant de la formation francophone d’architecture, un des cinq lauréats du prix d’excellence 2016 : “Apprendre le français fait la différence. Apprendre en français constitue une chance.”
L’attractivité des études en français a été confirmée par le nombre d’inscriptions aux formations francophones : 18 promotions avec plus de 800 ingénieurs sont sortis de la formation francophone d’ingénierie en bâtiment depuis 1994. Parmi ces promotions, plus de 300 ingénieurs ont continué des études post-universitaires dans les pays de la Francophonie. La formation francophone d’architecture a formé 41 architectes pour la 1ere promotion sortie en 2016.
La motivation des étudiants francophones pourrait s’expliquer par le fait que les formations francophones, avec les effectifs limités, sont des parcours d’excellence très sélectifs et perçus par les étudiants comme attractifs et prestigieux. Faire ses études dans les formations francophones représente de nombreux avantages : l’assurance d’une meilleure insertion professionnelle, des possibilités de mobilité, la possibilité de participer aux animations francophones, de bénéficier des services offerts par le réseau des campus numériques francophones de l’AUF, etc.
AUF : Quelles étaient les motivations qui ont incité votre établissement à rejoindre le réseau de l’AUF ?
Notre but principal est de former des ingénieurs, des architectes francophones, d’où notre décision de devenir membre de l’AUF. Pour nous, rejoindre le réseau de l’AUF signifie aussi l’opportunité de renforcer et d’élargir les collaborations internationales en matière de recherche et d’enseignement supérieur.
AUF : Avec quels partenaires universitaires francophones développez-vous vos projets ?
L’ESGC développe de nombreux partenariats avec près de 80 universités et organisations de plus de 40 pays dans le monde. Parmi ces coopérations, les programmes francophones se montrent plus avantageux que les autres.
L’ESCG a signé 15 accords de coopération avec plusieurs partenaires universitaires francophones, à savoir l’Institut Mines-Télécom, l’École des Ponts Paris-Tech, l’École centrale de Paris, l’École centrale de Lyon, l’INSA de Rennes, l’INSA de Lyon, l’INSA de Toulouse, l’INSA de Strasbourg, l’ENTPE Lyon, l’Université Laval, l’Université de Liège… Ces accords portent sur la mise en place de programmes de formation double-diplômants, des programmes d’échange de professeurs, de doctorants, d’étudiants et de stagiaires, etc.
À côté des coopérations fructueuses dans le réseau de l’AUF, en 1999, l’ESGC a participé également au Programme de Formation d’ingénieur d’Excellence au Vietnam (PFIEV), fruit d’une coopération entre les gouvernements français et vietnamien. Quatre universités vietnamiennes sont concernées par ce programme, à savoir l’ESGC, l’Institut Polytechnique de Hanoï, l’École polytechnique de Danang et l’École polytechnique de Hô Chi Minh-Ville. Le PFIEV propose aux étudiants trois options : Infrastructure de Transport, Ingénierie Urbaine et Ingénierie Hydraulique. Le diplôme délivré est reconnu par la Commission française des titres d’Ingénieur (CTI).
Par ailleurs, une coopération entre l’ESGC et la Délégation de Wallonie-Bruxelles au Vietnam s’est tissée depuis 2010 dans le cadre du Master en Management industriel entre l’ESGC et HEC – École de Gestion de l’Université de Liège (Belgique). Cette formation complémentaire en gestion est spécifiquement conçue pour les ingénieurs vietnamiens qui sont amenés à jouer un rôle primordial dans le développement économique et technique du pays.
Durant ces dernières années, la formation francophone d’architecture a renforcé son partenariat avec l’Université Laval. Dans le cadre de cette coopération, 12 enseignants de la faculté d’architecture ont été envoyés au Canada pour un stage de perfectionnement. L’ouvrage “Habitat de Hanoï” peut aussi être compté parmi les résultats de ces projets communs. Il s’agit d’un livre de ressources utiles aux chercheurs non-vietnamiens qui souhaitent faire des recherches sur les quartiers français à Hanoï tel que celui de Bui Thi Xuan.
AUF : Quelle est l’expertise de votre établissement à laquelle nous pourrions faire appel pour monter des projets innovants (formation, recherche, numérique éducatif ou gouvernance universitaire) ?
Nous avons des points forts en matière de formation et de recherche dans le domaine de la construction et de l’architecture.
AUF : Quels sont vos projets avec l’AUF ?
L’ESGC s’engage de plus en plus activement dans la coopération avec les universités francophones du réseau de l’AUF en matière de formation, de recherche scientifique, de transfert de technologie, etc.
Nous sommes en train d’établir de nouveaux projets de coopération post-universitaire. Le potentiel de partenariat avec le réseau de l’AUF dans ce domaine est très intéressant à promouvoir et à développer.
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