Appels à candidatures

L’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) crée de nouvelles instances régionales : les Commissions régionales d’experts économiques et scientifiques - CREES et lance un appel à candidatures pour des membres universitaires.

Dans le cadre de l’axe stratégique 2 de la Stratégie 2021-2025, volet « Vie estudiantine », et à l’occasion de l’Année européenne de la jeunesse - 2022, l'AUF Europe centrale et orientale réouvre l'appel à projets à destination des associations des étudiants francophones des établissements membres de la région Europe centrale et orientale jusqu'au 30 juin 2022.

L’AUF - Agence Universitaire de la Francophonie, lance de nouvelles instances régionales intitulées : Commissions Régionales d’Experts Économiques et Scientifiques - CREES pour la région Océan Indien.

L’AUF - Agence Universitaire de la Francophonie, lance de nouvelles instances régionales intitulées : Commissions Régionales d’Experts Économiques et Scientifiques - CREES.

L’AUF - Agence Universitaire de la Francophonie, lance de nouvelles instances régionales intitulées : Commissions Régionales d’Experts Économiques et Scientifiques - CREES .
La CREES est une instance consultative régionale. Elle intervient auprès des directions régionales de l’AUF par prolongement du Conseil Scientifique (CS) et du Conseil Économique et Social (CES) qui sont des organes consultatifs statutaires. En effet, le CS participe à la définition de la politique d’évaluation scientifique des programmes de l’AUF ; et le CES participe à enrichir les questions d’ouverture au monde socio-économique, d’employabilité et d’entrepreneuriat.

Le renforcement des compétences dans le domaine du numérique et de l’innovation pédagogique constitue une des priorités de la Direction régionale Moyen-Orient de l’AUF.
L’intérêt de l’AUF se traduit notamment par des actions de sensibilisation sur l’importance des TICE et leurs usages dans les pratiques universitaires, l’appropriation des outils numériques, et le développement des projets autour des TICE en vue de renforcer les processus d’apprentissage pour une meilleure insertion professionnelle des diplômés.