Appels à candidatures

Le renforcement des compétences dans le domaine du numérique et de l’innovation pédagogique constitue une des priorités de la Direction Régionale de l’AUF au Moyen-Orient.
L’investissement de l’AUF dans ce domaine se traduit par des actions de sensibilisation sur l’importance des TICE et leurs usages dans les pratiques universitaires, l’appropriation des outils numériques et le développement des projets autour des TICE en vue de renforcer les processus d’apprentissage pour une meilleure insertion professionnelle des diplômés.

L'Université de Sciences Agronomiques et de Médecine Vétérinaire de Bucarest (USAMV) recherche un(e) enseignant(e) en FLE pour un public universitaire (étudiants et enseignants).

Dans le cadre de son objectif qui consiste à contribuer à la structuration de la recherche et à encourager la relève scientifique en Afrique francophone, l’OFE a initié, en étroite collaboration avec l’Agence universitaire de la Francophonie, le programme Formation à la recherche pour jeunes économistes francophones (FORJE).

La Fondation Croix-Rouge française lance un appel à candidatures pour une bourse postdoctorale en sciences humaines et sociales.

L'Initiative Campus Responsables lance la 6ème édition des Trophées des campus responsables. Ces trophées promeuvent et valorisent les campus (universités ou grandes écoles) ayant les engagements les plus exemplaires et les pratiques les plus avancées sur les différents volets du développement durable, auprès du grand public et de la communauté de l'enseignement supérieur. L'appel à candidatures est ouvert jusqu'au mois de novembre 2019.

L’Université de Prishtina (Kosovo), dans le cadre du Centre Universitaire Francophone soutenu par l’Agence universitaire de la Francophonie en Europe centrale et orientale (AUF-ECO), organise un atelier de formation au bénéfice des enseignants et des étudiants francophones pour lequel cherche un formateur universitaire spécialisé dans le renforcement des compétences dans le domaine de l’intégration du numérique dans l’enseignement et l’apprentissage du FLE.